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三大奖项揭晓科技人才

城南二哥2024-10-15 10:38:12牛津布资讯43来源:牛津布_防水牛津布_牛津布面料网

“要建成纺织强国就要走自己的路。要依靠科技、人才推动整个产业的发展。”中国纺织工业协会会长杜钰洲指出,纺织作为传统民生产业,更需要科技、人才作为可持续发展的引擎。而此次荣获“2010年度中国纺织工业科学技术奖”、“纺织之光教育奖”和“中国纺织工业协会针织内衣创新贡献奖”的项目、单位或个人,正是当下行业科技、人才的代表。

  2010年纺织行业科技成果丰硕

  今年,纺织之光科技奖共有获奖项目137项,涉及纺织、化纤、产业用、印染、机械自动化、标准和软科学等7个大类、10多个专业。其中,一等奖10项,二等奖44项,三等奖83项。

  在137项获奖项目中,企业参与完成的有103项,占获奖项目总数的75%,其中企业做为第一完成单位完成的项目有77项,占获奖总数的56%。企业的技术创新主体地位得到加强,以市场为导向、产学研紧密结合的开放型区域创新体系正在行业内逐步形成。

  从获奖情况可以看出,本年度的获奖项目反映了当前纺织科技进步与自主创新的特点和趋势。

  首先是节能减排技术得到了企业的高度重视。本年度获得一等奖的10个项目中,有两项是企业自主创新取得的节能减排成果,这是以前所没有的。

  由青岛凤凰印染完成的“蜡染行业资源循环利用集成技术与装置”项目,重点研究松香的回收及循环利用技术,高温热能回收及利用技术、废水深度处理及回用技术。该项目实施后,每年可节约标准煤1440吨,减排废水30多万吨,污染物排放量减少20%。由华纺股份完成的“棉冷轧堆染色新技术及关键装置的研究开发”项目,实现了比常规染色加工约节约用水15%,节约用电15%,节约蒸汽20%以上,节约染化料达22%,COD排放减少 18%。

  这些项目为我国印染行业开展清洁生产和循环经济起到了示范作用和积极推动作用。

  其次是重大关键技术装备研发成功对推动行业快速健康发展起到了巨大的推动作用。如中国纺织工业设计院等单位完成的“百万吨级PTA装置工艺技术及成套装备研发”项目,研发了国内首套采用自主技术和国产化成套装备的PTA装置,结束了我国长期完全依赖引进技术和设备建设PTA装置的历史,对我国 PTA工业的发展具有里程碑的意义。

  第三是高性能新纤维开发及应用依旧是行业关注的重点领域,今年获得一等奖的5项有关高性能新纤维的研究成果,对推动行业的结构调整和相关行业的发展作出了重要贡献。如中复神鹰碳纤维有限责任公司等单位研制的“千吨规模T300级原丝及碳纤维国产化关键技术与装备”,打破了国外技术与装备的封锁,极大地缓解民用和军用领域对碳纤维需求的矛盾,对相关行业的发展有极大的推动作用。

第四是关键技术的突破与推广,极大促进了新产品的开发。在获奖的项目中,有相当多的成果是把研发的关键技术,应用于新产品的开发,像鲁泰纺织股份等单位完成的“无缝线高效制衣成套技术及其产业化项目”、江苏阳光股份研发的“新型多组分再生纤维在半精纺上的应用开发技术”。这些关键技术的成功应用,推动了企业的产品升级。

  教育奖推动人才培养更上台阶

  今年,共有来自8所院校的16名教师获得“纺织之光”教师奖,117名学生获得“纺织之光”学生奖。在中国纺织工业协会纺织职业教育教学成果奖方面,共有27所院校参与申报了93项教学成果,经过初评、网络评审、会议评审,共有66项成果获奖,其中一等奖10名,二等奖21名,三等奖35名。

  今年的教师、学生奖,都实至名归。获奖者无论是专业素养,还是综合能力,都成为行业人才楷模。如获奖教师苏州大学纺织与服装工程学院院长陈国强,在日常教学过程中,还指导青年大学生的生活,引导学生进行职业生涯规划。在他的努力下,学院建立了一批大学生社会实践基地、教育实习基地、就业基地,让学生在实践中得到锻炼,促进了学生的全面发展。

  近5年来,陈国强共主持或参与完成了国家、省部级等各极科研项目9项,指导企业新产品投产和技术更新项目多项,发表研究论文80余篇。他研究的 “真丝绸防缩抗皱技术及产品开发”项目,在国内首先提出利用无污染的原料,对真丝绸进行整理的新工艺不仅使真丝具有抗皱性,且保持真丝绸原有光泽和吸湿、染色、透气等性能。依靠该技术,相关企业申报了国家工业性试验项目,项目成果达到国际先进水平。

  获奖学生不但专业扎实,而且积极参加社会工作和集体活动,综合成绩优良。获奖学生浙江理工大学机械与自动控制学院在读研究生郑智剑同学,其大胆开拓、勇于创新和处处以身作则的模范带头作用,在学生中产生了良好的影响。

  本届教学成果奖的申报项目代表了当前我国纺织行业职业教育战线上教育工作者教学研究和实践的发展水平。一些成果非常突出,对纺织职业院校的发展起到了不可忽视的作用。

  近年来,政府高度重视职业教育的产学合作,先后制定了多项政策、法规,国务院、教育部等多次召开会议。2002年《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中指出:“职业学校要把教学活动与生产实践、社会服务、技术推广及技术开发紧密结合起来。”从这次申报的教学成果上看,各校充分贯彻落实了文件精神,一些申报的成果紧紧围绕产学合作,如南通纺织职业技术学院潘云芳等申报的“依托产学工厂开展染整技术专业核心课程群建设”项目,根据染整技术专业特点,以与南通通远鑫合作共建校外“产学工厂”为载体,根据岗位分析,设计学校情景,完成专业核心能力的培养,使学生职业能力的培养从低级到高级,从简单到复杂,从模拟到真实逐步递进,开创“三段递进式”人才培养模式。

  针织奖点燃行业创新火焰
自从2009年12月28日,“纺织之光科技教育基金会––郑敏泰中国针织(内衣)基金”设立以来,中国针织工业协会就开始积极运作,进行“中国纺织工业协会针织内衣创新贡献奖”评审工作。

  今年,虽然是首次设立针织内衣创新贡献奖,但获奖项目含金量极高。10个获奖项目涵盖了人才培养、智能化工艺设计系统的研发、新型针织面料及服装的研制、内衣新技术研发及应用、强力无缝内衣、行业标准制订、行业发展报告等多个方面。如由安莉芳(中国)完成的“内衣新技术研发及应用”项目,专门对不同年龄阶段和处在不同生理时期的女性对内衣的需求进行调查、分析和总结,提炼出有价值的信息,运用到产品研发、设计中,以满足消费者的需求。

  “纺织之光”科技教育奖、中国纺织工业协会针织内衣创新贡献奖在推动行业科技、人才发展方面,起着无可替代的作用。从今年各奖项的获奖情况看, “纺织之光”科技教育奖、中国纺织工业协会针织内衣创新贡献奖的专业性、权威性、影响力进一步增强。随着“十二五”的到来,获奖项目必将为我国2020年建成纺织强国做出新的贡献。


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